IES SAN JUAN DE LA CRUZ

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Normas de convivencia

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 Jefatura de Estudios. I.E.S “San Juan de la Cruz”. ÚBEDA

NORMAS DE CONVIVENCIA 

GRADO

TIPO DE CONDUCTA

CORRECCIÓN

COMPETENCIA

Conductas contrarias a

la convivencia*

Los actos que perturben el normal desarrollo de la clase

Suspensión de asistencia a esa clase.

El profesor de la materia.

La falta de colaboración sistemática.

Podrán imponerse las siguientes medidas:

1) Amonestación oral: el profesorado que observe la conducta a corregir.

2) Comparecencia ante de jefe de estudios: igual que en el anterior.

3) Apercibimiento por escrito: el tutor del grupo al que pertenezca.

4) Privación del periodo de recreo: el profesorado que observe la conducta a corregir.

5) Realización de tareas dentro y fuera del horario lectivo: jefatura de estudios con el visto bueno de la dirección.

6) Suspensión del derecho de asistencia a una determinada clase*** (máximo 3 días): será competencia del jefe de estudios oído el profesor.

7) Suspensión del derecho de asistencia al centro**** (máximo 3 días): director.

 

Conductas que impidan o dificulten el estudio.

Faltas injustificadas de puntualidad**

Faltas injustificadas de asistencia a clase.

Incorrección y desconsideración hacia los otros miembros de la comunidad educativa.

Causar pequeños daños en las instalaciones, recursos materiales o documentos del centro o de la comunidad educativa.

Permanecer en el aula o pasillos durante el recreo.

Abandonar injustificadamente el centro durante los periodos lectivos y recreos.

Pintar, escribir o ensuciar levemente las paredes, suelo o mobiliario del centro.

Utilizar grabadores y reproductores, teléfonos móviles, alarmas sonoras y otros objetos.

Ignorar las llamadas de atención del personal docente y no docente del instituto.

No disponer del material necesario para su aprendizaje tras haber sido amonestado verbalmente por ello.

No guardar las debidas normas de seguridad o poner en funcionamiento aparatos sin la debida autorización.

* Prescribirán en el plazo de treinta días naturales contados a partir de la fecha de su comisión, excluyendo los periodos vacacionales.

** Cinco retrasos sin justificar será considerados como conducta contraria a las normas de convivencia.

*** Durante su expulsión, el alumno realizará en la biblioteca las actividades que le sean impuestas por el profesor.

*** El tutor entregará las actividades propuestas por el equipo docente para su realización durante los días de suspensión.


 


GRADO

TIPO DE CONDUCTA

CORRECCIÓN

COMPETENCIA

Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia*

Agresión física.

Podrá imponerse:

1) Realización de tareas fuera del horario lectivo.

2) Suspensión del derecho a participar en las actividades extraescolares****.

3) Cambio de grupo.

4) Suspensión del derecho de asistencia a determinadas clases*****.

5) Suspensión del derecho de asistencia al instituto******.

6) Cambio de centro docente.

El director del centro con traslado a la comisión de convivencia.

 

En las medidas de la suspensión de asistencia al centro, el director podrá levantar la corrección o cambiarla por otra antes del agotamiento del plazo previsto, previa constatación de que se ha producido un cambio positivo en la actitud del alumno.

Injurias y ofensas.

Acoso escolar**.

Actuaciones perjudiciales para la salud y la integridad personal o incitación a la misma.

Vejaciones o humillaciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa***.

Amenazas o coacciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa.

Suplantación de la personalidad y la falsificación o sustracción de documentos académicos.

Actuaciones que causen graves daños en las instalaciones, recursos materiales o documentos del centro o pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa.

Reiteración en un mismo curso escolar de conductas contrarias a las normas de convivencia.

Actos dirigidos directamente a impedir el normal desarrollo de las actividades del centro.

Incumplimiento de las correcciones impuestas.

* Prescribirán a los sesenta días naturales contados a partir de la fecha de su comisión excluyendo los periodos vacacionales.

** Se entiende por acoso escolar el maltrato psicológico, verbal o físico hacia un alumno producido por uno o más compañeros de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

*** Se considerará agravante si tienen una componente sexual, racial, religiosa, xenófoba u homófoba, o se realizan contra alumnos con necesidades educativas especiales.

**** Por un periodo máximo de un mes.

***** Por un periodo superior a tres días e inferior a dos semanas.

****** Por un periodo superior a tres días e inferior a un mes.

 

Circunstancias atenuantes

Circunstancias agravantes

1.- Espontáneo reconocimiento de la incorrección de la conducta, así como la reparación del daño producido.

2.- Falta de intencionalidad.

3.- La petición de excusas.

 

1.- La premeditación.

2.- Cuando la persona contra la que se cometa la infracción sea un miembro de la comunidad educativa, un menor edad o al alumnado recién incorporado.

3.- La discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, orientación sexual, convicciones ideológicas o religiosas, discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales, así como por cualquier otra condición personal o social.

4.- La incitación a la actuación colectiva lesiva de los derechos de los demás.

5.- La naturaleza de los perjuicios causados.

6.- La difusión, a través de internet o por cualquier otro medio, de imágenes degradantes u ofensivas.

 

 

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